La Nueva Ley de Carrera Docente (Ley 20.903) ha modificado los requisitos para el ingreso de las pedagogías.

Por: Belén Merino

Desde el año 2016 y bajo la Reforma Educacional, se creó el Sistema Nacional de Desarrollo Profesional Docente, cuyo objetivo principal, es mejorar la formación de futuros/as profesores/as, dignificar la docencia y apoyar su ejercicio profesional.
Junto con ello, la Nueva Ley de Carrera Docente (Ley 20.903) ha impuesto nuevos requisitos para el ingreso a las pedagogías. Además, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) supervisará y realizará, en base a criterios de calidad, la acreditación obligatoria de todas las pedagogías. De esta manera, las carreras de pedagogía deberán cumplir con diversas condiciones de calidad para ser acreditadas, tales como infraestructura adecuada y apta para el estudio, cuerpo docente calificado, prácticas en
establecimientos educacionales, entre otras.
En base a esta ley, se estableció que las universidades sólo podrán admitir y matricular en carreras de pedagogía, a estudiantes que cumplan con alguna de las siguientes condiciones mínimas:
Para el proceso de admisión universitaria de los años, 2017, 2018, 2019, 2020, 2021 y 2022, los y las estudiantes deberán cumplir, al menos uno, de los siguientes requisitos:

•  Haber rendido la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace, y obtener un rendimiento que lo ubique en el percentil 50 o superior, teniendo en cuenta el promedio de las pruebas obligatorias.
•  Tener un promedio de notas de la educación media dentro del 30% superior de su establecimiento educacional, según el reglamento respectivo.
•  Haber realizado y aprobado un programa de preparación y acceso de estudiantes de enseñanza media para continuar estudios de pedagogía en la educación superior reconocido por el Ministerio de Educación y rendir la prueba de selección universitaria o el instrumento que la reemplace.